门后的世界一定很美
——为张桦林同学的《门后的世界》而作
龙山
张桦林同学，看了你写的数学作文，我真的为你有这样的所思所想而高兴，因为别人还在为了争数学考试的满分而苦恼的时候，你却在为自己有进步而高兴！努力了，没浪费光阴，这就足够了。特别是，你能从那么艰深的数学王国中，竟然能用一点点的进步来激励自己，来寻找快乐，我可以说，你是一个真正能享受生活，能面对日后所有困难并能在困难中寻找乐趣的人！你对得起自己，对得起家长，对得起老师！
也许有的家长会对子女的考试分数要求很高，也
在学习数学的彷徨时刻，你突然发现了一扇通向美丽皇宫竟然有一条花径！这条花径就是
是啊，人有了希望，人就有信念，有追求，人活着也会更充实，更有意义！在做自己认为有意义的事情时，人会更加觉得快乐！
当人人追求考试的高分数时，可高分数只是相对的，人人都是高分数，那不没高分数了！既然有低分数，那这些低分数的人怎么办？难道他们只能逃离？其实新近流行的多元智能理论说明，一个人在这方面能力强，那他在另方面能力就显得弱！一个人在某方面能力弱，那他在其他方面能力就强！中国人比美国人会考试，恐怕是全世界人民都知道的，可中国人的创造力比美国人不知道差多少，这恐怕也是全世界人民都知道的！会考试的人，不一定会做研究，会做研究的人不一定会考试！关键是，一个人能找到自己合适的位置！能找到寻找快乐的方法！能持之以恒地做他自己所热爱的事业！
张桦林同学，其实你真的很了不起，因为你发现了一条花径！在数学作文的花径边漫步，你已经摘到了不少快乐的甜果！这是人生学海中多么了不起的事！书山有路勤为径，学学海无涯“乐”作舟！让我们不要被那其实没有什么大用的“分数”所左右，让我们在学海中寻找乐趣，让内在的真正动力成为我们做学问永远的伴侣！
那门后的世界一定会很美！
附：张桦林同学的数学作文：
门后的世界
四川大学附中高二 张桦林
我曾经接受的教育是分数高于一切，而我成绩偏偏又是得不到漂亮分数的，这常常让我觉得苦恼。当我为好不容易及格的成绩高兴的时候，其他同学却在为了没有得到120分以上而万分沮丧。当我为自己一点点小小进步而欢笑的时候，他们却为了一点点的失误而摇头叹气。真不知道是我太不够成熟，尚不知现实之残酷，还是我的同学们太早熟了，早早的接受了思想的枷锁，失去爱好，开始爱好分数了？！
得不到漂亮成绩单，不是我的过错，因为我很努力了。
我仍然记得每次我是怀揣着怎样的忐忑心情走进考场的；记得是怎样在拿到试卷之前深深呼吸，努力想平复自己不安的心；记得是怎样做试卷做到全身颤抖；记得考试完后想知道又害怕知道成绩时是怎样卑微的心情。我全都记得！
有时，我会觉得不公平，人上一百，形形色色。有人可以轻松的解出一道函数题，有人却写完整整一页草稿纸，得到一个错误的答案。凭什么要以几个简单的阿拉伯数字，将人分成了三、六、九。难道得不到漂亮分数的学生就不是好学生吗？难道他们就从来不曾努力过吗？难道分数就真的代表一切么？那么，有多少“优等生”知道“厄尔尼诺”是什么意思，知道人体自燃现象的原因，知道世界上最大的植物是什么呢！这样的分数，似乎不近人情了点。残酷，冰冷到让人感到窒息。
当我听到数学老师的口中说出表扬我作文的话的时候，心里突然就一种很奇特的感受，有一点点的骄傲，也有一点点的悲哀。我为我终于有一点卓越的成绩而快乐，毕竟，这是我努力得到的成绩，我真的很骄傲。可我同时悲哀着，我选择了理科，老师却在为了我的文科而赞扬。我曾说过我选择理科，我不后悔，即使再苦，我都要走下去，头破血流，都在所不惜。我开始想，我是否真的做得到，我是不是能真的坚定不移的继续热爱我的理科，会不会在心理偷偷地问自己有没有做错决定？
我们都已经在分数的沼泽中生活了太久，都已学会了在泥沼中的最佳自救方式，但数学作文，这种师生间全新的交流方式，让我觉得，仿佛是岸边抛来的一端绳索，虽然目前，它太短，太稀少脆弱，但终究是有了。有了它，有了希望。
我不是否定分数的重要性，我只是否定分数的唯一性，人不应该为分数所限制，更不可能和不应该被分数所控制。师生间的这种有情感的交流，是增进师生间的情谊，拉进师生的距离，增强了师生的互动，调和了课堂的气氛，鼓舞了学习的信心。
其实很多同学都喜欢数学，喜欢极富挑战性和趣味性的学习。可是为什么总有这么多的同学看起来对数学很厌倦，很憎恨。我想，很多时候是因为他们无法从数学那些繁杂的题目中找到自信，一次次的努力换来一次次的失败，有几人能像爱迪生那般执着坚持。当然，坚持下来的肯定是赢了，可是我们毕竟不是爱迪生，他可以毫无压力的进行他的研究，最多就是被人们笑为是痴狂。而我们不一样，我们有六门学科需要学习，我们不敢也不甘放弃任何一科。在那个几乎是决定人生的重要时刻，任何一点小小的闪失都是不被允许的。我们需要时间，可偏偏这群什么都不缺的孩子却最缺少时间。所以很多时候，当努力收不到结果的时候，我们很容易就放弃了。
这样的形式真的很好，因为这让一些学习比较“贫困”的同学会更容易得到信心，明白“是金子总会闪光”的真正意思，也明白自己是哪块金子。我记得有人说过人最重要的东西是自信，太卑微的人是无法生存在这个世界上的。自信可以一点点的累积，也可以一点点的消磨。我相信这样的方式，是属于前者的。这样的方式让我觉得数学是真的存在于我们生活中的，而不仅仅是书本上几个抽象的公式，不仅仅是笔记本上几道难解的习题而已。因为这一点，我感谢我的数学老师，感谢给予我自信的数学作文！
我想，这仅仅是一个开始，是刚刚为我们打开一道崭新的大门，里面承载着更多的知识，门后的世界应该是我们未曾到过的新境界，它包容着更广博的世界，包括语文、化学、英语、生物甚至更多的学科。以数学的名义将所有知识融合在一起，这是我们梦想中的世界，是缓缓开启的大门。我希望我打开它的时间还不算晚，我也希望，能有更多的老师和同学能够找到它，开启它。
我希望有一天，我们能一起探索这门后的世界。
【作者: zhaolongshan】【访问统计:】【2006年05月25日 星期四 08:15】【 加入博采】【打印】
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- 评论人：王振辉
2006-06-06 09:40:19
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生活中我们无一不是从门后走到门前。但在数学的学习上往往被门前的世界--------定义、定理、公式，以及由此演变出的做不过来的题目给“迷”住了-----忘却了自己是从哪道门进来的，忽视了数学中的趣味和也能够吸引人的美的东西。所以我这样说一定会有人认同------在中学就因为被关在数学门外影响了学业。
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- 评论人：文晓
2006-06-02 19:28:10
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我是没有经历过高考的人，初中毕业以后直接进了湖南第一师范进行了5年的大专的学习。师范的学习并不紧张，有时候我真的都很羡慕我的那些同学们在高中那么努力的拼搏，为了自己的人生目标而奋斗。而我却连这样的机会都没有。他们的未来都是那么美好，而我的未来如果不出大的意外的话就是一名小学老师。人生中有很多事情经历过就是一种幸福，可能当时会觉得很辛苦。有很多人都在批判中国的教育，可是又有谁能想到一个万全的办法来解决呢？在这个什么都腐败的年代里，可能高考都算是最后一片净土了吧！所以很多时候都应该快乐的活着，去完成那个阶段自己应该完成的任务。在世界这个大的万花筒中，我们都只是一片小小的纸花，孤独而又脆弱地旋转着，不知道什么时候，在什么地方，会遇到另一片什么样的纸花。我们唯一能把握的就是自己的快乐和忧伤。我们无法改变生活，那我们就只有改变自己。尽自己最大的努力去做好每一件事情。让生命因年轻而精彩，因为拼搏而闪光！ |
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- 评论人：文晓
2006-06-02 19:28:08
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我是没有经历过高考的人，初中毕业以后直接进了湖南第一师范进行了5年的大专的学习。师范的学习并不紧张，有时候我真的都很羡慕我的那些同学们在高中那么努力的拼搏，为了自己的人生目标而奋斗。而我却连这样的机会都没有。他们的未来都是那么美好，而我的未来如果不出大的意外的话就是一名小学老师。人生中有很多事情经历过就是一种幸福，可能当时会觉得很辛苦。有很多人都在批判中国的教育，可是又有谁能想到一个万全的办法来解决呢？在这个什么都腐败的年代里，可能高考都算是最后一片净土了吧！所以很多时候都应该快乐的活着，去完成那个阶段自己应该完成的任务。在世界这个大的万花筒中，我们都只是一片小小的纸花，孤独而又脆弱地旋转着，不知道什么时候，在什么地方，会遇到另一片什么样的纸花。我们唯一能把握的就是自己的快乐和忧伤。我们无法改变生活，那我们就只有改变自己。尽自己最大的努力去做好每一件事情。让生命因年轻而精彩，因为拼搏而闪光！ |
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- 评论人：文晓
2006-06-02 19:27:59
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我是没有经历过高考的人，初中毕业以后直接进了湖南第一师范进行了5年的大专的学习。师范的学习并不紧张，有时候我真的都很羡慕我的那些同学们在高中那么努力的拼搏，为了自己的人生目标而奋斗。而我却连这样的机会都没有。他们的未来都是那么美好，而我的未来如果不出大的意外的话就是一名小学老师。人生中有很多事情经历过就是一种幸福，可能当时会觉得很辛苦。有很多人都在批判中国的教育，可是又有谁能想到一个万全的办法来解决呢？在这个什么都腐败的年代里，可能高考都算是最后一片净土了吧！所以很多时候都应该快乐的活着，去完成那个阶段自己应该完成的任务。在世界这个大的万花筒中，我们都只是一片小小的纸花，孤独而又脆弱地旋转着，不知道什么时候，在什么地方，会遇到另一片什么样的纸花。我们唯一能把握的就是自己的快乐和忧伤。我们无法改变生活，那我们就只有改变自己。尽自己最大的努力去做好每一件事情。让生命因年轻而精彩，因为拼搏而闪光！ |
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- 评论人：潘妍
2006-06-02 18:26:50
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“其实，快乐掌握在我们自己手上！”
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- 评论人：怪德
2006-06-02 16:06:20
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只有搞教育的人才会这样用脑霞想、用口唱高调。
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- 评论人：怪德
2006-06-02 15:57:01
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“能面对日后所有困难并能在困难中寻找乐趣的人！你对得起自己，对得起家长，对得起老师！”
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- 评论人：小小
2006-05-25 19:12:42
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这让我想到我的一个学生，数学成绩很差，却在学校的一次＂小发明小创作＂比赛中，认真地做了一把万能擦； 还让我想到了一个数学成绩并不好的同学，用心给我写了一封信，向我提了八个建议，其中包括一点是不要偏爱优生，岐视差生；我还想到一个平时学习很认真的同学，每次考试却总不尽人意，她问我：＂老师，为什么我每次都考不好，我是不是很蠢？＂这几个数学成绩差的学生，在我的眼里他们是好学生，因为他们很努力！很有爱心！有时我也在思考我们现在的评价，难道分数对学生真的就那么重要吗？既然我们在分数的这座独木桥上挤不过别人，我们为什么不另辟幽径，让学生自信快乐地走在另一条路上呢？ |
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- 评论人：许兆琛
2006-05-25 10:30:24
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还有哦，关于数学作文，看来还真是一块好地呢。
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- 评论人：许兆琛
2006-05-25 10:26:28
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理智的张桦林同学。
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